Speltherapie

Speltherapie voor kinderen van 2-12 jaar

Waar volwassenen praten, daar spelen kinderen. Voor kinderen is spel een manier om te communiceren over hoe zij hun wereld bekijken en ervaren.

Via het spel maakt de speltherapeute contact met het kind en wordt een veilige en vertrouwde relatie opgebouwd. Doordat het kind zich in de spelkamer veilig en geaccepteerd voelt, kan gewerkt worden aan:

  • het uiten van gevoelens
  • het uitspelen en verwerken van negatieve ervaringen
  • het overwinnen van angsten
  • het op zoek gaan naar andere manieren om lastige situaties aan te pakken en conflicten op te lossen
  • het herstellen van het vertrouwen in volwassenen
  • het opbouwen van zelfvertrouwen
  • een positief zelfbeeld
  • het opdoen van succeservaringen
  • gedragsverandering

De speltherapeute heeft een meer volgende rol, waarbij ze uitgaat van het spel en de spelthema’s die het kind laat zien. Bij kinderen die dat nodig hebben, wordt meer structuur aangeboden.

Spelen met Interventies


Spelen met Interventies

een rugzak vol mogelijkheden voor het effectief inzetten van interventies


Auteurs: Marianne Linger, Joke Taal | ISBN 978-90-9039201-1 | 152 pagina’s

Speltherapie is een boeiend en enerverend vak, waarbij vaak in een fractie van een seconde een beslissing van de speltherapeut wordt gevraagd. Hoe reageer je op dat wat je cliënt doet, zegt en speelt, en vooral waarom doe je juist dat?

Na het geven van een aantal praktisch gerichte cursussen over interventies, ontstond bij ons het idee om alle verzamelde kennis te bundelen in boekvorm.

Omdat vaktherapeuten mensen van de praktijk zijn, hebben we ervoor gekozen om in het eerste deel van het boek te starten met uitgebreide beschrijvingen van alle door ons verzamelde interventies. Aan bod komen acht algemene interventies: verwoorden, stimuleren, tegenspel bieden, afremmen, ingrijpen, grenzen stellen, vragen stellen, het meegeven van boodschappen, iets niet doen of niet zeggen, bijzondere interventies in bijzondere situaties. Deze algemene interventies worden vervolgens onderverdeeld in een groot aantal specifieke interventies. Aan de hand van casussen en ervaringen uit onze praktijk, wordt de toepassing van de beschreven interventies verder toegelicht.

In het tweede deel van het boek komen diverse onderwerpen aan de orde, die het inzetten van interventies onderbouwen: wat maakt een interventie effectief, hoe spelen overdracht en tegenoverdracht een rol, wat is de invloed van communicatie, hoe verloopt het proces van betekenisverlening, en hoe kun je als therapeut interventies inzetten tijdens de ouderbegeleiding.


Spelen met interventies
Auteurs: Marianne Linger, Joke Taal | ISBN 978-90-9039201-1 | 152 pagina’s | € 32,50

Spelen met Interventies

Een rugzak vol mogelijkheden voor het effectief inzetten van interventies

Auteurs: Marianne Linger, Joke Taal | ISBN 978-90-9039201-1 | 152 pagina’s

Meet our team

Our comprehensive suite of professionals caters to a diverse team, ranging from seasoned architects to renowned engineers.

Francesca Piovani

Founder, CEO & Architect

Rhye Moore

Engineering Manager

Helga Steiner

Architect

Ivan Lawrence

Project Manager

We’ve worked with some of the best companies.

“leuk = anders”

  • Lespakket over ‘anders zijn’ en ‘anders voelen’ voor alle groepen van de basisschool, ontwikkeld door Joke Taal en Marianne Linger (De Spelplek) voor Stichting Plato, Landelijk Informatiecentrum Hoogbegaafdheid.